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家庭经济困难学生校内资助实施办法
2016/12/12 11:32:59 浏览次数:3058
 

庐江县乐桥第二中学文件

乐二字[2016]15

                                                            

庐江县乐桥第二中学家庭经济困难学生校内资助实施办法

根据安徽省教育厅《关于确保2016年家庭经济困难学生顺利入学通知》(皖教秘[2016]464号)、合肥市教育局《关于转发省教育厅等三部门〈2016年省民生工程高校、中职和普通高中家庭经济困难学生资助实施办法〉的通知》(合教[2016]54号)及县财政局、教育局《关于印发2016年庐江县中职学校和普通高中家庭经济困难学生资助实施办法的通知》的文件精神,进一步做好我校家庭经济困难学生资助工作,现结合学校实际,特制定本办法。

一、加强领导

(一)、成立学校校内资助领导小组。

       长:丁少成(校长)

     副组长:杨军(副校长)

  员:程道昌  唐亚生 倪海燕及各班班主任

(二)、办公地点及投诉电话:

办公地点:政教处

举报电话:0551-87761183   

投诉邮箱:1454925267@qq.com

二、主要内容

1、资助对象及范围:

1)、我校在校的普高学生;

2)、家庭有特殊困难且有志完成学业的学生;

3)、品学兼优、表现突出的学生;

4)、资助比例为在校生总数的20%

2、经费的提取与适用范围:提取的范围是我校学费和住宿费收入总和的3%。我校要按学期足额提取资助经费。使用的范围是减免学费、校内奖学金、校内助学金、免住宿费、特殊困难补助等。

3、原则与要求:

1)、校内资助是国家普通高中学生资助政策体系中的重要组成部分,我校严格执行校内资助政策,确保家庭经济有困难、有志完成高中学业的学生继续在校读书。

2)、校内3%经费的提取与使用是国家助学金考核、检查的重要内容,建立我校校内资助长效机制,严格程序、规范操作,做到公开、公平、公正。

3)、我校校内资助金分从2001000元不同的等级,每学期评定一次。

4、资金管理:

1)、我校将严格按照国家、省、市、县各级政府的文件精神,按照分账核算、专款专用的要求,规范管理和使用校内资助金。

2)、在我校财务总账中单列一个会计科目,记录校内3%经费提取与使用的收支明细,账面与实际发放的资料一致。

5、申报程序:学生申请(提供相关困难证明)—班级初审—公示—部门审核—学校评议—公示—发放资助金。

6、校内资助金发放形式:

1)、我校召开专门会议或利用校会等形式组织发放;

2)、通过组织发放活动,教育、引导、激发和鼓励学生积极向上、勤奋好学,培养学生团结互助、生活简朴、艰苦奋斗的优良品质。

7、资料建设:

1)、校内3%经费资助管理资料是国家助学金台账资料建设的重要组成部分,我校学生资助管理办公室须收集、收齐各个环节的资助资料;

2)、收集整理的资料包括学校、班级评议会议记录、学生申请审批表、公示名单、财务收支明细账复印件、学生领取资助金花名册复印件以及宣传活动等。

8、我校校内资助金分为减免学费、助学金、奖学金、勤工俭学、特殊困难补助等。

申请的基本条件:

1)、热爱祖国。拥护中国共产党的领导;

2)、遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;

3)、诚实守信,道德品质优良;

4)、勤奋学习,积极上进;

5)、家庭经济困难,生活简朴。

符合下列条件之一者优先认定:

1)、孤残学生、烈士子女或优抚家庭子女等无直接经济来源者;

2)、单亲家庭、父母年事已高或患病丧失劳动能力,家庭无固定经济来源者;

3)、父母双方或一方有残疾,家庭无固定经济来源,基本生活难以维持的;

4)、学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害,学生本人突发疾病或意外事故),超越家庭经济承受能力的;

5)、享受农村最低生活保障家庭子女;

6)、响应国家计划生育政策,农村家庭只有一个子女或两个女孩且经济困难的;

7)、少数民族学生;

8)、一家有两人在我校上学的;

9)、家庭有特殊困难且有志完成高中学业的学生。

10)、品学兼优、表现突出或在县级以上(包括县级)各种比赛中荣获个人前六名的学生;

11)、学期考试或学业水平测试成绩优秀的学生;

12)、学期成绩表现有突出进步的学生;

13)、有其他突出表现的学生。

享受国家助学金的我校家庭经济困难的学生,原则上不再享受我校校内助学金,但品学兼优,有突出进步或家庭有特殊困难的学生可获得校内资助金。

三、工作要求

家庭经济困难学生资助政策体系针对性强,涉及面广,资金投入大,受益人数多,工作层面多,我校将严格按照省、市、县政府的统一部署,周密安排,精心组织,细化管理,及时发放。

1、加强组织领导,明确职责分工。我校建立了相应的工作机制,在整合现有资源的基础上,建立健全学生资助管理机构,制订具体管理办法。同时切实加强对我校家庭经济困难学生校内资助工作的组织领导,明确分工,落实责任,制订了切实可行的实施方案,确保资助政策全面落实到位。

2、确保资金落实,强化预算管理。我校按规定比例及时、足额从学费和住宿费收入总和的3%提取,用于校内贫困生资助。完善制度,严格程序,细化管理,保证校内资助金及时发放,专款专用。

3、我校建立严格的预决算制度,把各项收入全部纳入学校预算,按部门预算要求,编制综合预算,严格按照规定的范围与标准支出。加强我校财产管理工作,建立健全会计账薄,规范会计核算。加强内部控制和审计制度,确保校内资助金使用的规范和有效。

4、严格收费审批,规范收费管理。规范我校收费行为,坚决制止乱收费。加大对服务性收费和代收费的监督力度,切实减轻学生和家长负担。对教育收费实行严格的“收支两条线”管理,规范支出管理。

5、加强管理,做好基础工作。完善学生信息管理系统,实行电子注册制度,做好资助对象的认定工作,保证学生基本信息的完整和准确。

6、加大宣传力度。制订了宣传方案:通过升旗仪式、主题班会、板报、标语横幅、校园广播、网络等,充分利用各种媒介,采取多种形式,向全社会进行广泛宣传,使这项惠民政策家喻户晓、深入人心。要充分加强舆论引导和监督,努力营造良好的社会氛围。学校对学生进行政策宣传,使广大学生及其家长及时知晓受助的权利。要及时总结,学习其他兄弟学校资助工作的好经验、好做法,推动资助政策全面贯彻落实。

         

                                  庐江县乐桥第二中学

                                                                                  

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